Bölme işlemi nasıl yapılır? Adım adım
Bölme işleminde bölünen solda, bölen dikey çizginin sağında yazılır; bölüm bölenin altındaki çizginin altına yazılır. Çıkarma adımları bölünenin altına yazılır.
Bölme işlemine en soldaki basamaktan başlanır. 675 ÷ 4 örneğinde bölüm 168, kalan 3'tür.
Hangi sınıfta öğretilir?
- 3. sınıf: iki basamaklı sayıları bir basamaklı sayılara bölme, kalanlı ve kalansız.
- 4. sınıf: dört basamağa kadar sayıları bir basamaklı sayılara bölme (MAT.4.2.3, MAT.4.2.5).
- 5. sınıf: dört basamağa kadar sayıları iki basamaklı sayılara bölme (MAT.5.1.2).
Çözümlü örnek: 675 ÷ 4
6754
6754−416827−2435−323
Solda çalışma kâğıdındaki işlem, sağda cevap anahtarındaki tam çözüm.
Adım adım
- 1İlk basamaktan başlarız: 6.
- 26 içinde 4 kaç kez var? 1 kez – bölüme 1 yazarız. 1 × 4 = 4; 6 − 4 = 2.
- 3Sıradaki basamağı (7) aşağı indiririz: 27.
- 427 içinde 4 kaç kez var? 6 kez – bölüme 6 yazarız. 6 × 4 = 24; 27 − 24 = 3.
- 5Sıradaki basamağı (5) aşağı indiririz: 35.
- 635 içinde 4 kaç kez var? 8 kez – bölüme 8 yazarız. 8 × 4 = 32; 35 − 32 = 3.
- 7Bölüm 168, kalan 3.
- 8Kontrol: 4 × 168 + 3 = 675.
Sık yapılan hatalar
- Bölümdeki 0'ı unutmak: indirilen sayı bölenden küçükse bölüme 0 yazılır ve sıradaki basamak indirilir.
- Kalanın bölenden büyük olması: her çıkarmadan sonra sonuç bölenden küçük olmalıdır.
- Kontrol: bölen × bölüm + kalan, bölünene eşit olmalıdır.
Bölme çalışma kâğıtları
- Kalanlı ve kalansız bölme (iki basamaklı ÷ tek basamaklı)3. sınıf · MEB Maarif Modeli, 3. sınıf
- Dört basamaklı ÷ tek basamaklı bölme4. sınıf · MEB MAT.4.2.3, MAT.4.2.5
- Dört basamaklı ÷ iki basamaklı bölme5. sınıf · MEB MAT.5.1.2